Journées d’Etude “Didactique innovante du plurilinguisme”
Dans le cadre du CRESEM, se tiendront les 18 et 19 juin 2015 des Journées d’Étude consacrées à deux modalités de Didactique innovante du plurilinguisme, l’autotraduction et l’intercompréhension.
Ces Journées prendront la forme d’exposés théorico-méthodologiques, de “retours d’expériences” et d’ateliers pratiques, aussi bien pour les langues romanes que germaniques. L’autotraduction est considérée comme un outil de formation à la traduction ; pour l’intercompréhension on fera appel aux méthodologies ICE, Euromania, IC4+.
Intervenants prévus : Eric Castagne (Reims), Esteve Clua (Barcelone, UPF), Pierre Escudé (Bordeaux), Helena Tanqueiro (Barcelone, UAB), Marie-Laure Schultze & Sara Greaves (AMU), Henry Tyne et Christian Lagarde (UPVD)
Ces JE s’adressent aux enseignants-chercheurs et enseignants en langues, aux stagiaires d’ESPE, aux doctorants et étudiants de Masters Recherche, MEEF et FLE